El gobierno de la provincia de Santa Fe anunció la conformación de un equipo especial integrado por diez psicólogos itinerantes para intervenir de forma preventiva y ante situaciones críticas en las escuelas. La iniciativa, que comenzó a estructurarse luego del receso invernal, tiene como antecedente principal el trágico episodio ocurrido en San Cristóbal y los recientes hallazgos de armas en mochilas de alumnos en la ciudad de Rosario.
La secretaria de Gestión Territorial Educativa, Daiana Soledad Gallo Ambrosis, aclaró que no se designará a un especialista por establecimiento, sino que se trata de un dispositivo móvil orientado al abordaje territorial.
Los equipos socioeducativos ya venían prestando asistencia frente a coyunturas conflictivas en la provincia, pero los hechos recientes obligaron a reconfigurar la estrategia oficial. En ese sentido, los profesionales que integran esta nueva área no solo cuentan con formación en psicología, sino que también son docentes, lo cual aporta una herramienta extra al momento de interactuar con la comunidad educativa.
La funcionaria provincial brindó, en diálogo con De 12 a 14 (El Tres) detalles sobre las tareas que llevarán adelante y remarcó la importancia de enfocarse en las infancias y adolescencias. “Entendimos de que era necesario generar un equipo de psicólogos y psicólogas con base en Rosario y en Santa Fe, pero que va a recorrer toda la provincia”, precisó Gallo Ambrosis para dar cuenta de la dinámica de trabajo.
Refuerzo ante situaciones críticas
El trabajo de los especialistas tendrá una doble función en el ámbito escolar santafesino. La primera meta tiene un perfil puramente anticipatorio frente a las problemáticas que puedan surgir en las aulas. “La primera es la prevención, poder trabajar la salud mental en los establecimientos educativos con supervisión, equipos directivos, docentes y también estudiantes y familias”, indicó la secretaria de Gestión Territorial Educativa.
Por otra parte, el Ministerio de Educación fijó pautas claras respecto de las urgencias institucionales que interrumpen el dictado de clases. “Y por otro lado, cuando hay alguna situación excepcional que saque a la escuela de eje, de lo que son los aprendizajes, poder estar ahí interviniendo con este equipo, pero a su vez también contratando más profesionales para que esa intervención sea continuada”, sostuvo la funcionaria al explicar cómo se actuará ante hechos disruptivos.
Un abordaje itinerante sin exclusividad por escuela
La medida oficial busca evitar la idea de que se instalará un psicólogo permanente en cada escuela de la provincia, un concepto que ya había sido descartado por el titular de la cartera educativa, José Goiti. Se trata de un grupo a disposición para trasladarse a las zonas donde se requiera su presencia inmediata.
“El equipo permanente son 10 actualmente y la idea es que puedan ir tomando estas situaciones que te nombraba, pero que además se puedan sumar, por ejemplo, en San Cristóbal, ya tuvimos una reunión con los equipos que ya venían trabajando para seguir sumando acciones”, concluyó Gallo Ambrosis, ratificando que las intervenciones se adaptarán a las necesidades de cada localidad.
